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競賽公布

磐安縣2019年中小學教研組建設和研修案例評比獲獎名單

來源: 教研室    作者: 教研室 發布時間: 2019-07-01 18:03 [收藏] [打印]

各中小學:

為了進一步加強校本研修活動,發揮學科教研組在校本研修中的主體作用,發現并推廣我縣各學校教研組建設和活動的典型經驗,縣教研室組織了“2019年磐安縣中小學教研組建設和研修” 案例評比活動。現將評比結果予以公布。

 

附件1:磐安縣2019年中小學教研組建設和研修案例評比獲獎名單

 

                                                        磐安縣教育局教研室

                      2019年6月30日

 

                  磐安縣2019年中小學教研組建設和研修案例評比獲獎名單

中學段

序號

 標    題

學校

作者

一等獎

1

學思踐行提實效 凝心聚力育素養

實驗初中

陳玉珍

2

學習 合作 成長——打造學習型教研組,引領教師專業發展

安文初中

吳英

3

磐安縣實驗初級中學英語教研組建設、研修案例報告

實驗初中

李海龍

4

實驗初中科學教研組建設的課例研究

實驗初中

楊友誼

二等獎

1

情景交融,教學相長---情景教學法在中職英語教學的應用與思考

職教中心技校校區

王雪姣

2

基于語文核心素養培養的情境下的活動

實驗初中

蔡碧云

3

以合作探究促特色 以交流反思促成長——以《西北地區·絲路明珠》課例研究為例談教研組建設

第四中學

厲晶晶

4

發展學生的模型思想——自己動手解決問題

實驗初中

張紅丹  陳 瑛

5

新城中學語文教研組建設初探

新城中學

楊美霞

6

勇于探索,學為中心

第四中學

王俞凱

7

讓學校教研組建設之花開得更加艷麗多姿

安文初中

陳燕

三等獎

1

以生為本,加強探究促成長——初中數學教研活動案例題記

新城中學

陳瑞蘭 陳小蘋

2

讓科學欄目特色“活”起來

方前中心校

馬利鋼

3

主題教研,團隊互培——以《紫藤蘿瀑布》課例研究為例談我校教研組特色建設

第四中學

吳淑芝

4

加強建筑專業組的建設與管理

職教中心技校校區

陳群峰

5

“新”教師信息化中的運“新”教學 ——電子專業教研組信息化課堂教學探討

職教中心三中校區

楊亞坤

6

小而不懼,雜而不亂,教有所依,研有所法

方前中心學校

蔡莉莉

7

多彩英語課外活動教育案例分析

新城中學

金夢

8

眾人拾柴火焰高 團結研修共成長

新城中學

施美珍

9

如何使職高英語口語文本化轉向情境化——英語教研組研修案例分析

職教中心三中校區

潘珊珊

10

如何提高中職數學課堂信息技術使用的有效性

職教中心三中校區

張超鋒

11

初小銜接的研修案例

尚湖初中

陳秋蘋

 

 

 

 

小學段

一等獎

1

校本研修我們一直在線

實驗小學

陳芳娟

2

童話故事,讓表達更精彩

文溪小學

厲超敏

3

閱讀路上最美的風景

實驗小學

胡巧芳

4

做中教 做中學 做中研

方前中心校

葉珍娟

5

巧借量表分析,提升朗讀能力

尖山小學

龔媛媛 傅  琳

6

專注聽 大膽說 地道讀 充分寫

文溪小學

陳妙芳

二等獎

1

以多元表達為導向,激發音樂表現興趣

文溪小學

  

2

微調,讓教研更有效

文溪小學

張貞仙

3

基于教材,提升學生數學思維

新渥小學

陳雙菊

4

最是書香能致遠

文溪小學

羊曉珍

5

非遺傳承,學科融合

深澤小學

顧菲菲

6

巧手拈來練筆點   隨文練就生筆花 ——大盤中心校語文教研組閱讀教學中“隨文練筆”研修案例

大盤中心校

徐巍巍 

7

小聯合  大智慧 

 玉峰小學

 張平蘭

8

列教研組建設之方程 求教師專業發展之新解

方前中心校

方青

9

“導學-展交-訓練”模式進課堂——培養學生“圖形與幾何”領域的自主學習能力和小組合作交流能力

仁川小學

陳婷婷

三等獎

1

如何培養學生小組合作學習的能力——主題式校本研修活動案例

萬蒼小學

張朦朦

2

立足科學課堂,提升學生表達能力

雙溪小學

葛清萍

3

如何在科學課中培養學生的表達能力——《磁鐵有磁性》課例研究報告

尖山小學

馬凌云 鮑穎穎 張韓英

4

依托文字,品悟情感

胡宅小學

金飛云

5

凝聚青春智慧·助力教師成長

窈川小學

何陳紅

6

小學數學有效教研活動案例——讓學生在“五會”下全面發展

尚湖小學

陳晶

7

巧借多彩繪本, 點亮數學課堂

尖山小學

陳楚楚張蓓娜

8

做童心教師,創快樂課堂

雙溪小學

陶正梅

9

如何進行有效的古詩教學

仁川小學

羊秀英

10

骨干引領    反思提升

深澤小學

施秀揚

11

樂學自主  快樂數學

深澤小學

徐妙燕

12

聚焦課堂,生活經驗數學化,數學知識生活化

冷水小學

羊香君

13

“小組合作”的系列化校本研修案例

雙峰小學

陳琳

14

玩轉漢字,寫好中國字 

 玉山小學 

周旭光

 


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  • 關于公布2019年度縣中小學教研組建設和研修案例評比結果的通知.docx
  • 關鍵詞:
    秋霞影院